逍遥学能 2018-09-20 12:43
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莆田二十八中10-11学年度上学期期末考试试卷
八年语文
(满分: 150分；考试时间: 120分钟)
一、听说（10分）
1听写。（请注意听，用正楷字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。2分）
2听一则关于“莆仙戏”的介绍，完成下面题目（4分）
（1）莆仙戏原名
（2）不少道士的法事活动所积淀的 ， 也为莆仙戏所吸收。另外，莆仙戏也从 戏中吸收大量表演艺术。
3音乐课上，师生正在欣赏音乐，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你听的是《摇篮曲》吗？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“ ”。（4分）
（1）老师的言外之意是：
（2）如果你是那位学生，你解嘲的话是：
二、阅读（70分）
（一）古诗文背诵
4、名句默写（选填十处即可）（10分）
（1） ___________________，尚思为国戍轮台。
（2） 挥手自兹去，____________________。
（3）庭下如积水空明，__________________，盖竹柏影也。
（4） 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，_________________。
（5） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（6）《使至塞上》中表现出“意境雄浑，视野开阔”的写景名句是___________，____________。
（7）《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句： _________ ， 。
（8）《使至塞上》中刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维称为“千古壮观”的名句是： ，
（9）青少年是学习知识、增长才华的最佳时期。汉乐府民歌《长歌行》里说“_________，_________。”强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。
(二)阅读《三峡》一文，回答5-8题（15分）
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳”
5．解释下列各句中加点字意思（4分）
①自非亭干夜分 ②或王命急宣
③属引凄异 ④略无阙处
6．下面朗读停顿有误的一项是（ ）（3分）
A、自/三峡七百里中 B、自非亭/午夜分
C、重岩/叠嶂，隐天/蔽日 D、至于/夏水襄陵，沿溯/阻绝
7．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①清荣峻茂，良多趣味。
译文：
②虽乘奔御风，不以疾也。
译文：
8．三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（4分）
理由1：
原句：
理由2：
原句：
（三）阅读下文，完成9-10题。（10分）
①黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。②她从巴颜喀拉山起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九省区，注入浩瀚 的大海。③黄河全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的土地上。
在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利条件。殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展、人口繁衍较快，政治文化也较先进，因此，黄河流域成了中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖--黄帝生长在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔 ，他们自称“华”(或“夏”)，聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称之为“中华”。现在，“中华”又成了整个中国的代称。
黄河是我国古代文明的发祥地(创立基业的地方)之一，在新石器时代中期，黄帝族就开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘出的古代文化遗址中，可以见到大约5000年前人们使用的简陋的木、石农具，居住的木结构房屋，储粮的窖穴，以及许多图案精荚的彩色陶器。这些地下出土的资料集中反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超，被人们称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的高峰影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。
黄河，以丰富的乳汁哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她身旁的辛勤劳动，创造了光辉灿烂的文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。
9．为什么说黄河是中华民族成长的摇篮?黄河为什么能成为中华民族成长的摇篮?(4分)
10．文中加点的词“相传”和“之一”用语准确有分寸，请简要说明。(6分)
（四）、阅读下面文章，完成11-16题。（25分）
一条清澈的小河，一条泊在岸边的小船。
我立在船头，一身蓝色的衣服倒映在水里。船身开始晃动，船老大拿着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河埂上朝老人大声问：“老爹，没钱能上船吗？”
老人正弯腰解着缆绳，头也不抬：“没钱坐什么船，笑话！”
竹篙一点，小船离岸而去。
孩子像当头挨了一棒，孤零零的立在岸上。离得老远，我看见孩子两眼睁得溜圆，牙帮骨在不停地挫动，两道小刷子似的眉毛紧紧地在蹙一起。忽然，他把衣服一脱，连同书包擎在手中，“哧溜”一下滑进了河里。
A
秋风秋水，他受得了吗？一股同情的潮水从我心头漫过，想喊没喊出声。那孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣的望着，忽然大叫：“孩子，上船，快上船！”
孩子好象没有听见。
B
船撑到孩子跟前，孩子使劲的把头别过去。
“上船吧--别冻坏了。”老人似乎在哀求，“一分钱也不要。”
孩子不理他，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣 （ 甲 ） ，黄黄的书包真 （ 乙 ） 。
C
终于到了对岸，泥鳅一般蹿上了堤埂。阳光在他的脊背上滚动，（ 丙 ） 。他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。河边的沙滩上，写下了一行长长的水线， （丁） 。
D
后来，我打听到了，那孩子考取了对岸的中学，那天是开学的头一天。有趣的是，以后每次过河，只要赶上学生上学放学，总会看到那个圆脸少年在河里游来游去，数年后，少年居然从这条小河游进了大海，成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。
可惜老人已长眠在河边的沙丘里，没看到这封信。
11、“好一个倔强的少年！”文中体现少年“倔强”表现的语句是：（3分）
12、文中有三个人物：“我”，“渡河少年”和“撑船老人”，从全文看，本文的主人公是 ，线索人物是 ，在情节的发展上起关键作用的人物是 。（3分）
13、从下面提供的四句中，为文中甲、乙、丙、丁处各选择一句恰当的比喻句（横线上填写字母）（4分）
甲 ；乙 ；丙 ；丁 。
a、像一条条刚出网的银鱼在蹦跳 b、像花瓣中的花芯
c、像一条无限延长的省略号。 d、 活像五彩的花瓣
14、“好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一个倔强的少年！”两句应放在文中A、B、C、D的哪一处？ 答：（ ）处。（3分）
15、“他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。”既然撑船老人并没有教过他游泳，为什么他要称撑船老人为“启蒙教练”并且还要“感谢他”？（6分）
16、联系上下文分析，渡河少年成为游泳健将的原因是什么？（6分）
（五）名著赏读（10分）
17．《钢铁是怎样炼成的》是这学期要求阅读的名著，你读了吗？故事取材于作者 自己的亲身经历。小说主人公是： 。小说中有一段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，请你填充完整。
人最宝贵的是生命。生命对于我们每一个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当他回首往事的时候，能够不因 ，也不因 。在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而进行的斗争。” （4分）
18、我国古典文学宝库中，名著浩如烟海。为了便于记忆，有人编了一首二十八字口诀：
东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。三言二拍赞古今，聊斋史书西厢镜。
请你说出这二十字诀包括哪些古典文学名著，至少说出其中的6部。(6分)
三、综合性学习（10分）
19、 结合提示，完成（1）～（3）题。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神、共建和谐家园”主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
（1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。（2分）
示例：主题班会
答：① ②
（2）请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。（4分）
答：①活动形式：
②活动步骤：
（3）作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？（4分）
四、作文（60分）
20、展示一下你的写作实力，任选一题，完成作文。
（1）．请你以“___________，我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等，再写作文。
②要表达积极真挚的感情。
③不少于600字。
（2）．题目：我好想__________________
要求：①先把题目补充完整，如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“赶快长大”“再看一眼”或“美梦成真”“飞上月球”等；
②除诗歌以外的文体；
③不少于600字；
④有真情实感，内容具体，中心明确，语言通顺。
八年语文听说
1听写：千里之行，始于足下。
2、听一则关于“莆仙戏”的介绍，完成下面题目。
莆仙戏是中国现存戏剧中最古老的剧种之一，原名 “兴化戏”，是在古代“百戏”的基础上发展形成的。莆仙戏源于唐、成于宋、盛于明清、闪光于现代。其唱腔丰富，综合了莆仙的民间歌谣俚曲、十音八乐、佛曲法曲、宋元词曲和大曲歌舞的艺术特点，用方言演唱，具有浓厚地方色彩，迄今仍保留不少宋元南戏音乐元素，被誉为“宋元南戏的活化石”；表演基本功科目五花八门，千姿百态，个性鲜明，不少道士的法事活动所积淀的音乐、歌舞表演也为莆仙戏所吸取；另外，莆仙戏也从木偶戏中吸收了大量的表演艺术。莆仙戏现存传统剧目有五千多个，解放后，《三打王英》、《团圆之后》、《春草闯堂》、《秋风辞》、《新亭泪》、《晋宫寒月》、《叶李娘》、《状元与乞丐》、《江上行》等优秀剧目誉满全国剧坛。
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