我的班主任作文600字

逍遥学能  2018-09-18 10:06

我的班主任作文600字

我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家亲切地称她为“李老师”。

李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

我的班主任李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。李老师仍在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言!

李老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想:这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说:“每个人都会犯错,但有错就要改。你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误。

从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们李老师,因为她对我的帮助最大。


我的班主任作文600字

每一个学生都希望有一个可以倾听自己心声的老师!这种人万中无一,但很幸运的我们学校就有一位这样的老师,他就是我们学校的风云人物“王老师”。

王老师是我们的班主任,他个子不高,大概160公分左右,然而却才华洋溢,很多事情都难不倒他,所以我们为他取了一个“身藏不漏,身长不够”的名号。他为人大方,喜欢跟我们打成一片.也很幽默,上课时遇到我们不理解的地方,会用活泼有趣、循序渐进的方式来引导我们。

王老师的专长是奥林匹克数学,简称奥数,所以他特别在培训班开了奥数课程,也曾经带过许多学生去参加奥数比赛,拿了很多奖牌和奖状回来!他的奥数课常常爆满,通常他们是特地去听王老师说笑话的,可知他上课有多生动,连对数学很排斥的我,也不禁觉得其实数学还满有趣味的,听起来虽然很夸张,但真的是事实。

王老师对我们尤其民主,每个学期末,都会带我们组织活动,可以边吃自助餐边唱歌,全部都是由他请客的。他更是关心我们,有时我们心情不好时,他会说笑话给我们听,虽然有些不好笑,但是我们感受到了他的爱心。

王老师现在还身兼教学组长,更忙碌了,但是他还是不忘尽量抽出时间陪我们、指导我们做研究。他真的是一个非常优秀又有爱心的好导师,我们能当他学生,真是我们的福气,所以,我会好好珍惜这段跟他相处的时光,多学习他的做事做学问的态度,才不会辜负了他对我们的期望。


我的班主任作文600字

听!“这个要用移花接木的方法 …… 这个要用以点代面 ……

这个要用反向倒推 …… 这道题我们很多同学都做错了 , 当题目中有陷阱的时候 , 我们该怎么办呢 ? 我们都看过《西游记》,知道里面出现过很多的妖怪,当有妖怪迷惑我们的时候,我们应该做孙悟空先除掉妖怪,然后再向下看 ……

听了这么多 , 你会以为这应该是在上语文课吧 ? 告诉你吧 , 你错了,这是一堂数学课。你会惊讶吧?数学课用上了语文的词,为了让同学们听懂,还讲了生动的故事。这还不算什么,就连概念性的东西,她都讲得很有趣,不信你再听——“同学们 0 是什么?”同学们七嘴八舌地讨论起来。有人说, 0 是整数;有人说, 0 是正数;还有人说 0 什么也不是。卢老师笑着说:“ 0 是正数和负数的分界数。”她还边说边用手做了一个分的样子。她就是这样让原本死气沉沉的数学变得那么有趣,像概念性的东西,我们都没有特意去背,但怎么也忘不掉。上了她的课让一直对数学不感兴趣的我,对数学也越来越喜欢了。

我还要告诉你一个密秘,她还是我们的班主任!她不但课讲得生动,对我们也特别负责。

记得有一次,我们那天做的《与课堂同行》有几个人错得比较多,放学了老师让他们留下来,给他们每一个人耐心讲解,一遍又一遍 …… 就这样直到他们听懂了所有的题目。她才带着微笑走出教室 ……

你猜出她是谁了吗 ? 对了 , 你还不知道她长得什么样呢 ? 她呀——高高的个子,不胖不瘦,夏天喜欢穿一件深色的裙子,经常扎着一个小辫,头发正常是一丝不乱,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得格外精神。

这下你一定猜出她是谁了吧?她就是我们的班主任,一位和蔼可亲,讲课生动,对我们总是严格要求的一位好老师,她的名字叫——卢玲。


夸夸我的班主任作文600字

我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!

我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记.

我们的何老师,不但漂亮,而且聪明.她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了.

有一次,何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室.大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论何老师用它干什么.这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上.

何老师高高地那束绢花,大声地说:"这是我清华大学的学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上清华大学."上清华是我们做梦都想的事,于是立刻坐好.何老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段.读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋.我伤心的哭了.何老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子.何老师高兴的说:"就是这一句,我奖给你一朵绢花."我挑选了淡黄色的花.这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。

何老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。

现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢何老师了。


我的班主任作文600字

  我们班的班主任是朱老师,朱老师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱老师就像一本历险记。

  温情篇

  我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。

  严厉篇

  朱老师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,老师布置我们回家背诵课文,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我没有背得下来,朱老师便教育我:“金颖,一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。

  煽情篇

  有一次,学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,但是老师知道你们一直在进步,有时候你们进步老师不加以表扬,但是这些小小的进步老师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,老师加以批评,是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程,但是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候老师的一番话,不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心,

  这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱老师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。


说说我的班主任作文600字

说起我的班主任,我不禁联想到了“笑面虎”这个词,没错“笑面虎”正是我们班给刚来不久的班主任和语文老师卢老师取的雅号。

卢老师的打扮与其它女老师不同,一个红色的爆炸头下,一条弯弯的柳叶眉,漆黑的眼球像患了多动症的小孩似的,不停地转,好玩极了!蓝色的眼镜老是下滑,就戴在鼻尖上,看起来有点儿像古代的帐房先生,一张嘴从来都是笑呵呵的,再加上矮矮的个子,整个人就像电影里的搞笑演员,常常一进门就引得我们哄堂大笑。有一次,下课时间,她见我们跳皮筋跳得欢,就要求加入,我们让她跳了一下,令我们大吃一惊的是:卢老师居然会跳皮筋!一时间,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!虽然,开始大家都有些不习惯,但没过几分钟就把卢老师当朋友,赢了一起为她叫好,输了一起惩罚她。

别看她下课疯成这样,上课绝不含糊,谁要不认真听讲,她准会发现,让你好好检讨。背诵、听写默写谁也马虎不了,全对的,她笑脸相迎,奖励表扬,不认真的,她亲自监督改错,坚决要求重做,一个不饶。那些平时偷懒耍滑的同学,可吃了苦头,常常写得手酸,在心里暗暗叫苦。一天二天这样较真就算了,结果每天如此,于是的外号就横空出世了。奇怪的是从此以后,我们班的纪律越来越好,同学们学习语文的兴趣越来越高,语文成绩也直线提高。

有同学这样评价她,下课玩得像个孩子,上课严厉得像父亲。我认为的确如此,我们班有这样的好班主任,你们有吗?



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