高中易错近义词大全(含解析)

逍遥学能  2018-07-12 20:42

高中易错近义词大全(含解析)
  常见易错近义词
  说明:1、此表按近义词组中相同语素的音序编排;
  2、若无相同语素,则按照近义词组中相同的音素编排。
  3、若无相同音素,则按照近义词组中相近的音素编排。
  A
  1、安置  安顿
  安置:着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。
  安顿:着重指安排妥当,使有确实的着落。
  B
  1、包含 包涵
  包含:包容含有。
  包涵:原谅、宽恕。
  2.不齿 不耻
  不齿:不愿意提到,表示极端鄙视。
  不耻:不顾羞耻不以为有失体面;不以为耻。
  3、本义 本意
  本义:词的本来意义,与引申义、比喻义相对。
  本意:心里本来的想法、目的。
  4、必须 必需
  必须:副词,后跟动词,表示“一定要”。
  必需:动词,“一定要有”;①可作谓语,如“阵地战也必需”;②多作定语,如“必需的素质”,后跟名词或名词性的短语。
  5、编辑、编撰、编纂
  编辑:主要指对资料或现成的作品进行整理加工。
  编撰:编纂、编写。
  编纂:编写(多指资料、篇幅较大的著作)。
  6、变换 变幻
  变换:指事物的一种形式和内容转换成另一种。
  变幻:后者指不规则的改变(多指抽象、概括性事物)。
  7、辨正 辨证 辩证
  辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辩正”。
  辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。亦为中医术语,“辨证医治”。
  辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
  8、 申辩 声辩
  申辩:申诉理由,加以辩解;
  声辩:公开辩解 。
  9、个别 各别
  个别:单个,极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
  各别:各不相同,有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
  10、 甄别 鉴别
  甄别:审查辨别;考核鉴别。
  鉴别:通过仔细观察加以辨别。
  11、鉴别 辨别
  鉴别:侧重于从实际上审定真伪与好坏,使用范围较小,多指具体事物。
  辨别:则是根据不同事物的特点,在认识上加以区别,可指具体事物,也可指抽象事物。
  12、不力 不利
  不力:不尽力。如“措施不力”。
  不利:没好处,不顺利,如“出师不利”。
  13、不止 不只
  不止: 表示数量茫围超出。
  不只:常同 “还有 ”、“甚至 ”等连用,表示递进关系。
  14、不至[不至于] 不致[不致于]
  不至[不至于]:不会达到某种程度,如“决不至于不知道”。
  不致[不致于]:不会引发某种后果,如“决不致犯错误”。
  C
  1、苍茫 苍莽
  苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
  苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
  2、善于 擅长
  都指某方面有特长。
  “善于”的宾语通常不能是名词或名词性短语;
  “擅长”则可以,如“擅长水墨、丹青”。
  3、成绩 成就
  成绩:指工作或学习的收获;
  成就:指事业上的成绩。后者词义比前者重,往往指重大的收获,适用范围较窄。
  4、出身 出生
  出身:人的早期经历或身份,如“出身于干部家庭”。
  出生:生下来,?重于自然属性,如“~ ~ 于20世纪初”。
  5、处世 处事
  处世:泛指在社会上的活动和人际交往,“~ ~稳健”、“为人~ ~”;
  处事:指处理事务。如“~ ~ 认真,从不马虎”。
  6、创建 创见
  创建:动词,创立。
  创见:名词,独到的见解。
  D
  1、宏大 洪大
  宏大:侧重于规模大,常用于建筑物、队伍、场面、理想。
  洪大:声音大而响亮。
  2、大义 大意
  大义:大道理.如\'微言大义\'.
  大意:主要的或大概的意思。
  3、大事 大势 大肆
  大势:事情发展的趋势。
  大事∶①重大的事件;重要的事情
  ②总的形势
  ③大力从事;大规模从事
  大肆:毫无顾忌地,多指做坏事。
  4、淡薄 淡泊
  淡薄:①不浓厚(雾逐渐淡薄了);
  ②因淡忘而印象模糊(印象淡薄了);
  ③清贫(代儒家道虽然淡薄,倒也丰丰富富完了此事。——《红楼梦》)
  ④冷淡,不亲密(感情淡薄。
  淡泊:①对于名利淡漠,不看重;
  ②家道清贫(家私产业,仍是祖宗流传的,甚是淡泊。——《?杌闲评—明珠缘》)
  5、对于 对
  同:都是介词。对和对于都表示动作行为所涉及的对象,在一般情况下,二者可以通用,凡男能用对于的地方均能改为对。例如:他对(对于)工作很负责。
  异:第一,当”对”含有对待,向等意味时,对不能换成对于;
  第二,当”对”用在助动词、副词之后时,不能换成“对于”;“对”多用于口头语体;“对于”的色彩庄重些,更适合书面语体。
  E
  1、既而 继而
  既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。
  继而:关联副词,前后两事紧紧相连常,与“始而”、“先是”搭配。
  2、恩惠 恩赐
  恩惠:是名词,给予或受到的好处。
  恩赐:是动词,泛指因怜悯而施舍。
  F
  1、发奋 发愤
  发奋:振作起来,奋发;同“发愤”
  发愤:决心努力
  2、伏法 服法
  伏法:依法处以死刑。
  服法:认罪。(“伏罪”、“服罪”是同义词)
  3、伏帖 服帖 伏贴
  伏帖:①心里舒服 ;②顺从。
  服帖:①顺从; ②妥当,常用AABB式重叠。
  伏贴:紧贴在上面,动词。如“~ ~在他身上”。
  辨析:表示顺从、驯服时,服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖,表示妥当时用服帖,如“把事情办~ ~”。
  4、暴发 爆发
  暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
  爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
  5、法治 法制
  表示要根据法律来治理国家,用“法治”;
  指有关的法律制度,用“法制”。如“实行法治”和“健全法 制。
  6. 反映 反应
  反映:①反射;
  ②把客观事物的实质表现出来;
  ③把情况或意见告诉上级或有关部门。
  反应:①受到刺激而引起的相应活动,如“药物反应”;
  ②物质相互作用引起的变化,如“化学反应”;
  ③事情引起的意见、态度或行为,如“反应如此之快”。
  7、妨害 妨碍
  妨害:使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
  妨碍:使不能顺利进行,如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”
  8. 防备 防范
  防备:为应付攻击或避免伤害预先作好准备。
  防范:戒备;防备。
  9、功夫 工夫
  功夫:耗费的时间或精力,一般说的是本领、造诣,也指武术。比如:这幅字功夫很深。
  工夫:一般用来指占用的空闲或时间。“没闲工夫”,“我上小学那工夫”,都不能写成“功夫”。
  10、分辩 分辨
  分辩:辩白、解释,如“不由分辩”、“不和你分辩”。
  分辨:区分辨别。
  G
  1、感奋 感愤
  感奋:因感动、感激而兴奋、奋发。感愤:有所感触而奋慨。
  2、窜改篡改
  窜改:指文字上的改动,即对文本、文件、成语、古籍等的改动;
  篡改:指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解原意。
  3、世故 事故
  世故:指处世经验,或指待人圆滑;事故:原泛指事情,现在指意外的损失或灾祸。
  4、关注 关心
  关注:关心重视
  关心:①留意,注意;②关怀,挂念。
  5、贯穿、贯串
  贯穿:穿过,连通;
  贯串:从头到尾把事物连在一起。
  6、陈规 成规
  陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。
  成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。
  7、国事 国是
  国事:指国家大事;
  国是:指国家大计、国家的大政方针。用后者的地方一般也用前者,但用前者的地方不一定能用后者,比如较具体的事务,就不能用“国是”。
  8、度过  渡过
  度过:用于指时间,如“度过假期”。
  渡过:指由此岸到彼岸。
  9、过度 过渡
  过度:形容词,超过适当限度,过分。
  过渡:指由一个阶段转入另一阶段,发展变化到另一阶段。“过渡句”决不能用“度”字。
  H
  1、 厉害 利害
  厉害:形容词。①难以应付或忍受;②剧烈、凶猛。如:头痛得厉害。
  利害:名词。利益与害处。如:他们之间有密切的~关系。
  2、会合 汇合
  会合:着重于人相会聚拢。
  汇合:常比喻抽象事物(意志、力量等)汇聚在一起。
  3、化装 化妆
  化装:为不被人识别或演戏而改变装束。着重指衣着;
  化妆:为更美丽而打扮修饰。着重指头部、手部。
  4、弛缓 迟缓
  弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。
  迟缓:缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”。
  5、涣然 焕然
  涣然:消散、消失。如“涣然冰释”。
  焕然:光彩焕发。如“光彩焕然”。
  6、惶惶 遑遑 煌煌
  惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”。
  遑遑:匆忙不安定,如“遑遑无所依归”。
  煌煌:光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
  7、醇厚 淳厚
  醇厚:口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。
  淳厚[纯厚]:只指品质风俗质朴敦厚。
  8、伺候 侍候
  伺候[cìhou]:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。
  侍候:用于对长辈或地位高者。
  9、而后、尔后:
  而后:以后,然后,表示在某事之后。
  尔后:从此以后,此后。“尔”有指代义,相当于“这”“此”。
  J
  1、艰苦 坚苦
  艰苦(艰苦卓绝):艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。
  坚苦(坚苦卓绝):坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。
  2、坚忍 坚韧
  坚忍:坚持而不动摇;
  坚韧:顽强而有韧性
  3、 简洁 简截 简捷
  简洁:说话作文简单明白,侧重于没有废话。
  简截:说话作文直了当,不拐弯抹角。
  简捷:①同“简截”;②行动、方法、手续简便快
  捷。
  4、检查 检察
  检查:指一般的查看查考;
  检察:专指对犯罪事实审查检举。
  6、创建 创见
  创建:动词,创立。
  创见:名词,独到的见解。
  7、 误解 曲解
  误解:①理解得不对;
  ②错误的理解 。
  曲解:①不顾客观事实或歪曲原意,作错误的解释;
  ②稍稍消解 。
  8、截止 截至
  两个词的意思很接近,只是“截止”强调了“停止”。比如展览会的闭幕日期,也就是它的“截止”日期;
  但若中间已统计有多少人参观,就只能写“截至”到某日,参观人数多少。
  9、界限 界线
  都指不同性质事物的分界,比如“是非界限”,写哪个都行。但若是具体地区的分界,就只能用“界线”。
  10、精美  精致
  精美:侧重于美好、漂亮,适用范围较大,可以用来形容器物、建筑或工艺品。
  精致:侧重于别致、新奇,使用范围相对较小,主要用于精工细作、精巧新奇的东西。
  11、精当 精辟
  精当:侧重于“当”,精确恰当。
  精辟:不仅含有精确恰当的意思,而且强调深刻透彻。
  K
  1、 看中 看重
  看中:经过观察,感到满意,不能加很字。
  看重:看得起,看得很重要,可以说成很看重。
  2、 考察 考查
  考察:实地观察调查,深入研究。
  考查:衡量检查;
  3、刻画  刻划
  除用雕刻手段进行的创作写成“刻划”可不算错,一般都应写“刻画”。
  L
  1、竖立 树立
  竖立:物体垂直接触地面;
  树立:建立(多用于抽象的好的事情)。
  2、 盈利 营利
  盈利: 中性, 获取利润。
  营利: 贬义,谋取私利 。
  3、收罗 搜罗
  收罗:指广泛收集,对象一般是人才、材料等。
  搜罗:强调“搜”,指到处寻找,有时包括一定程度的选择,对象多是史料、人才、作品等。
  M
  1、面市 面世
  面市:指一般商品上市;
  面世:呈现于世间;问世。指用于精神产品,科技产品(如新产品、新著作)与消费者、读者见面。
  2、捉摸 琢磨
  捉摸:猜测,预料。如:这位老人精神很好,但脾气越来越古怪,令人难以~。
  琢磨:思索,考虑。如:仔细~一下应对措施。
  3、暧昧 暗昧
  暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。
  暗昧:同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。
  4、周密  严密
  周密:着重指周到、完备,没有疏忽,多用于思维、制定及实施计划等。
  严密:着重指严实、紧密没有漏动,多用于防范、结构、组织、体系等。
  5、声明 申明
  声明:指公开表态或说明真相,也可指声明的文告;
  申明:则指郑重说明,比“声明”更正式,常用于重大立场、理由的说明。
  6、 ?目 瞠目
  ?目:发怒时瞪大眼睛;
  瞠目:因受窘或惊呆而瞪眼
  N
  长年 常年
  长年:一年到头,整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
  常年:①终年、常期,如“常年坚持体育活动”。
  ②平常年份,如“常年产量不过半200斤”。
  O
  偶然 偶尔:
  前者指不一定要发生而发生(相对于必然)。后者指间或,有时候(副词,相对于经常)。
  P
  品位 品味
  品位:指文学、艺术、作品等所达到的水平;
  品味:指物品的品质和风味。
  Q
  1、启示 启事
  启示:是启发的意思。
  启事:是刊登或张贴出来的某种声明,如征文启事、寻物启事。
  2、 意气 义气
  意气:①意志气概, 如~~风发;
  ②志趣性格 ,如~~相投;
  ③主观情绪 ,如~用事;
  义气:为朋友牺牲自己利益的气概。
  3、谦虚 谦逊
  谦虚:重在不自满,肯接受批评,能虚心向别人请教。
  谦逊:除含谦虚的词义外,还含有对人态度上恭谨的意思,如为人谦逊。
  4、肤浅 浮浅
  肤浅:(学识)浅,理解不深。
  浮浅:(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。
  5、谋取 牟取
  谋取:通过谋划得到。
  牟取:谋取不应得之名利,含贬义。尤指以不正当的或非法的手段取得金钱
  6、权利 权力
  权利:与“权益”同是伴随某种义务而来的。如民权、人权、选举权都是“权利”。
  权力:指政治上的强制力量或一定职责所具有的支配力量。如批准权、用人权等都是“权力”。
  R
  1、黯然 暗然 岸然
  黯然:指阴暗的样子,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。
  暗然:“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
  岸然:指严肃的样子。
  2、 轰然 哄然
  轰然:大声。
  哄然:许多人同时发出声音。
  3、 入骨三分 入木三分
  入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。
  入木三分:既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻。
  S
  1、商量  商议 商榷
  都指交换意见、商讨。
  商量:是指一般问题的商讨,常用于口语。
  商议:是指为了对某些问题取得一致意见而进行商讨。
  商榷:是文言词,含尊敬、客气色彩,常用于书面语体,多指学术问题。
  2、时世 时势
  时世:时代或社会 。如 “ ~的变迁” 、“艰难~”;
  时势:时代潮流或趋势.如“为~所迫” 。
  3、 时髦 时尚
  时髦:指一个时期的杰出人物;合潮流,入时。
  时尚:当时的风尚;一时的习尚
  4、 圣地 胜地
  圣地:具有重大历史意义的地方 。
  胜地:名胜之地。
  5、 申明 声明
  申明:郑重申说理由,含解释辩白之意。
  声明:(名词 、动词)公开宣布或表明立场、态度。
  6、事务 事物
  事务:如果指比较具体的事情、事件,要用“事务”;
  事物:如果泛指各种物体和现象(不排斥其中包括些事情事件),要用“事物”,如:小说反映的事物很复杂。
  7、堵塞 阻塞
  堵塞:侧重于“堵”,使原来通畅的变得不通畅。
  阻塞:侧重于“阻”,使原来流动或可以通过的水流、气流、人流、车流等被阻挡住。
  8、 熟悉 熟习
  熟悉: 侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识。
  熟习: 侧重于技巧掌握得熟练。
  T
  1、沟通 勾通
  两个词都有相通连的意思,但后者是贬义词,指暗中勾结。
  2、 机体 肌体
  机体:生命个体的总称,如“加速机体的新陈代谢”。
  肌体:身体,常比喻组织机构。
  3、体验  体会 体味
  体验:重在有所经验,强调亲身经 历,通过实践认识周围事物,对象是生活现实。
  体会:强调“领会”,其对象多是文件、方针、政策、指示、决定等思想内容。又常指别人要表达的意思、感情、心理等。“体味”,重在品味,揣摩,对象常是语言文字的意味、人的情意、趣味等。
  4、 协调 谐调
  协调:(关系方面)配合得适当,步调一致。
  谐调:(声音方面)和谐。
  5、 题材 体裁
  题材: 作品的材料?容。
  体裁: 作品的表现形式。
  6、 提词 题词
  提词: 给演员提示台词。
  题词: 写一段话表示纪念或勉励。
  7、 提名 题名
  提名: 被定为侯选人。
  题名: 写上姓名 。
  8、 体形 体型
  体形: 身体形状如 “体形?称 ”。
  体型: 身体类型,如特殊体型。
  9、停止 停滞
  停止: 不再进行.
  停滞: 受阻碍而不能?利发展,如”~不前”。
  10、伏帖 服帖 伏贴
  伏帖:①心里舒服;②顺从。
  服帖:①顺从; ②妥当,常用AABB式重叠。
  伏贴:紧贴在上面,动词。如“~ ~在他身上”。
  (辨:表示顺从、驯服时,服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖,表示妥当时用服帖,如“把事情办~ ~”。)
  11、摆脱 解脱
  摆脱:①冲破束缚和障碍而获得自由;②终止关系、联系、协议或协定。
  解脱:①佛教指脱离苦恼,自在无碍; ②甩掉;脱身;③开脱 。
  12、 推托 推?
  推托: 借故拒绝.侧重拒绝的行为。
  推?: 推卸、推辞;推卸责任、错误等,侧重推的结果。
  13、推崇 推重
  都含重视、评价很高的意思。
  推崇:指对人十分敬重;
  推重:多指对人的著作、发明等的重视、钦佩。
  X
  1、功效工效
  功效:指作用、效果或功能。
  工效:指工作的效率。这是两个很不相同的意思。
  2、 萧萧 潇潇
  萧萧: 风声 、马嘶声、草木摇落声。
  潇潇: 风雨急骤或?落。
  3、 降伏 降服
  降伏: 使驯服.主语为使?人?从的人.
  降服: 驯服 、投降 。主语为屈服的人。
  4、协调 谐调
  协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊.还可以作动词用 。
  谐调: 侧重比刚例?称,常用于声音 、?色、?氛等。
  5、心律 心率
  心律: 心?跳动的节律,如心律不齐。
  心率: 心?跳动的?率,如心率太
  快。
  6、刑罚 刑法
  刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分。
  刑法: 关于犯罪和刑罚的法律。
  7、允许 容许
  允许: 应允并许可。
  容许: 容忍许可。
  8、次序 秩序
  次序:先后顺序。
  秩序:有条理、不混乱的情况。
  9、学力 学历
  学力: 在学问上达到的程’度.凡说“同等~ `~”一定是“学力”。
  学历: 学习经历,指持有何级学校的文凭。
  10、迅急 迅疾
  迅急: 快而急迫.
  迅疾: 仅指速度快。
  11、徇情 殉情
  徇情: 为情自杀 。
  殉情: 照顾私情而违反法律。
  Y
  1、 幽雅 优雅
  幽雅:环境幽静雅致。
  优雅:举止言谈有风度。
  2、严整 严正
  严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。
  严正:立场态度严肃正当。
  3、箴言 真言
  箴言:劝戒的话;
  真言:实话。
  4、实验 试验
  实验:是为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。也指实验工作。
  试验:是为了察看某事的结果或某物的性质而从事某种活动。
  5、 扬扬 洋洋
  扬扬:①凯旋地,胜利地(得意扬扬);
  ②满足地,自觉地;得意的样子(扬扬自得、意色扬扬。——清•方苞《狱中杂记》裘马扬扬。——《聊斋志异•促织》)
  ③心情愉快的样子(意气扬扬。——明•张溥《五人墓碑记》)
  洋洋:①形容众多或丰盛 (洋洋万言);
  ②盛大(河水洋洋);
  ③广远无涯(牧野洋洋);
  ④美善(声蔼洋洋)(洋洋德音);
  ⑤喜乐(喜气洋洋 、其喜洋洋者矣。——宋•范仲淹《岳阳楼记》);
  ⑥形容声音响亮(钟磬洋洋、流水声洋洋)。
  6、扶养 抚养
  都有供养,即供给衣、食、住或其他生活必需品的意思。
  扶养:扶助供养.晚辈对长辈,或平辈之间,或对残疾人,只能用“扶养”。
  抚养: 对年幼者的抚育教养。
  7、修养 休养
  修养:前指提高学识、思想水平,
  休养:后指体力方面的休息调养。
  8、哺养 抚养
  哺养:喂养,使长大。
  抚养:抚育、照料并教养。
  9、滥用 乱用
  滥用:着重于“滥”,有不该用而用了或过度使用的意思。
  乱用:着重于“乱”,有错用混用的意思。
  10、漫游 周游
  漫游:随意游玩
  周游:到各处游历;走遍。
  11、 受业 授业
  受业:接受教育、知识;
  授业:给予教育,传授知识;
  12、启用、起用:
  启用:侧重于“启”,开始使用,“启用”多与机关印章或新的设施,设备等搭配;
  起用:侧重于“起”,重新任用,有时也泛指提拔任用某人,此外就搭配而言,“起用”多与人搭配。
  13、质疑 置疑
  质疑:提出疑问。
  置疑:怀疑(用于否定)。
  14、以至 以致
  以至: ①表示“一直到”的意思,表示时间数量范围的延伸。②表示上文情况的结果。可引出好结果也可引出不好的结果,可以连接词、词组和分句。
  以致:表示上文情况造成的不好的?果,用于表示结果时引出的结果大多不好,只连分句不连接词和词组。
  15、意旨 意志
  意旨: 意图,意向 ,目的。
  意志: 自觉努力的心理状态。
  16、一起 一齐
  一起:①同一个地方,表示人或物同一处所,如:人们都坐在一起;
  ②一道,人(或者动物)一同去做什么,如:你和张大叔一起去吧;
  ③(方言)一共,如:这两样东西一起多少钱?
  “一起”强调的是处所相同或动作的一致性。例如:作为夫妇一起生活。
  一齐:表示同时,是表时间的副词,强调的是时间上的一致性。如:队伍一齐出动。
  17. 疑义 异议
  疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义。
  异议: 不同的意见或议论。
  18、 隐晦 隐讳
  隐晦: 意思不明显
  隐讳:隐瞒不说
  19、愚蠢 愚昧
  愚蠢:重在指笨拙,头脑迟钝,不灵活。
  愚昧:重在指蒙昧,缺乏知识,文化落后。
  20、 对于 关于
  同: 都是介词。是限定、提示关联到的人或事物范围的介词,有时可跟“对于”互换。如:
  (1)关于(可以用“对于”)这个问题的处理,我完全同意。
  (2)我对于(不能用“对于”)这个问题的处理完全同意。
  异:第一,指出明确的对象用“对于”;表示某种范围,用“关于”。
  第二,对于可用在句首,也可以用在句中,而关于只用于句首,如,我对于这个问题很了解,不能说成我关于这个问题很了解。
  第三,关于构成的介宾短语作定语,常常单独作文章的标题,而对于构成的介宾短语多作状语,不能单独作文章的标题,只有当它与名词组成偏正短语时才能作为标题。
  Z
  1、 终生 终身
  都指人的一生、一辈子,但是,在语义侧重点上有所不同。“终生受益”,应当说“终身受益”。
  终身:侧重于指切身的事情,常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面。如:终身之计、终身大事(多指婚姻)、终身保修、终身不孕、终身残疾、终身保险、终身养老金、终身总统、终身名誉教授、终身不娶、终身不嫁等。
  终生:则侧重于事业方面,多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等方面。 例如:
  (1)改良小麦品种实现大面积增产,是他终生为之奋斗的事业。
  (2)这次实验成功之后,他终生与海水养殖工作结下了不解之缘。
  (3)帮助病人摆脱疾病的折磨,是医务工作者终生的神圣使命。
  (4)在数学研究领域做出成绩,是这位数学家终生的抱负。为此,他刻苦钻研,终生不渝。 (5)在物理学研究中发现这一规律,是他终生最突出的业绩。
  2、资力、资历
  资力:指财力;
  资历:指资格和经历。
  3、珍惜 珍惜
  珍惜:珍视爱惜。
  珍视:珍爱重视。
  4、侦查侦察
  侦查:专指司法机关为了确认犯罪事实和犯罪人而进行的活动;
  侦察:指为了弄清敌情而进行的军事活动。
  5、 校正 矫正 教正
  校正:校对更正文字、位置上的偏差和错误。
  矫正:纠正生理毛病和错误偏差。
  教正:客套话,让人指教。
  6、辨正 辨证 辩证
  辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辩正”。
  辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。亦为中医术语,“辨证医治”。
  辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
  7、终止 中止
  终止:指结束、停止,表示事情全部结束。
  中止:指中途停止,侧重于事情末做完。
  8、禁止 制止  阻止
  禁止:侧重于不允许发生,对象常常是未发生的。
  制止:则是迫使停止,不允许继续。
  阻止:在于使不能前进、发展,使停止行动。
  9、制定 制订
  都指规定计划、办法、方案、条件等。
  制定:意指创制决定,强调动作已完成。对象常是纲领、决义、政策、方针、路线、章程等,多用于书面语。
  制订:多指协商、创制、拟定,只说动作本,不指动作已完成,对象多指计划等。
  10、十足 实足
  十足: 十分充分。
  实足: 确实足数,如“分量~”“~年?”“~250人”。
  11、陶醉 沉醉
  陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中,含褒 义。
  沉醉:比喻沉浸在某事物或某境界中,也指沉迷于想象中。
  12、灌注 贯注
  灌注:指用液体浇灌。
  贯注:指精力集中,有贯穿下去的意思。
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