人教版初中一年级下册英语第七单元文化背景教材

　　【—人教版初中一年级下册英语第七单元文化背景教材】对于cool的见解。下面就是老师大家带来的对第七单元What does he look like文化背景的相关介绍。

　　Unit 7 What does he look like? 文化背景知识介绍

　　——漫话“酷”

　　在美国，人们称唱流行爵士歌曲者（jazz singer）为Cool Cat。我们过去将其译为“凉猫”，现多译为“酷猫”。其中最“酷”的一位是被中国歌迷称之为“猫王”的美国爵士摇滚歌星埃尔维斯·普雷斯利（Elvis Presley）。“猫王”衣着飘逸，歌声动人，舞台形象“酷”劲十足，后代歌星竞相效仿（follow）。遗憾的是，许多年轻人只是一味模仿“猫王”的衣着举止（clothing and behavior），甚至望文生义，以为只有“冷”才会“酷”。于是，他们便纷纷画冷色调妆，黑眼眶、黑嘴唇，同时加一头乱发。其实，真正的“cool”不是在外表（appearance），而是在内心（heart）。

　　“cool”一词的真正流行要功归于一位已故著名黑人小号手麦尔斯·戴维斯（Miles Davis）的爵士经典之作《酷派的诞生》（The Birth of Cool）。从那以后，“cool”逐渐走出了黑人英语的小圈子，同时渐渐改变了往日“冷漠、深沉”的含义，转而被美国大众赋予了新的内涵（meaning），即赞扬一种创新（creative）的思想和标新立异（unorthodox）的形象。

　　对于我们而言，用用“cool”是可以的，但不宜过多。多花些时间练习用一些生动（lively）、地道（authentic）的表达方式，说一口流利（fluent）的英语才是最“酷”的。

　　cool在美国中的历史由来，上述为同学们介绍的同学们可以多多看看，了解了解相关的知识哦！

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