双子星运动是怎么一回事儿?

逍遥学能  2018-03-30 13:34

在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

【问:双子星运动是怎么一回事儿?】

答:双子星的两颗星的运动模式都是圆周运动,a星与b星具有相同的角速度(相同的周期),都围绕着其连线上的某一个固定点在做圆周运动。

同学们最好画个图来理解,要注意的是,万有引力表达式中的r与向心力表达式中的ra(或rb)不同。

【问:洛伦兹力能做功吗?】

答:洛伦兹力不做功。

因为洛伦兹力的定义是f=qvb,力的方向永远与速度v垂直,所以说洛伦兹力f永远不做功。

导体棒所受到的安培力可以做功,既能做正功,也能做负功。

【问:电势差是怎么定义的?】

答:电场中某两点间电势差就是电势只差,uab=ua-ub;在电场中,电荷q由一点a移动到另一点b时,电场力所做的功与电荷量的比值等于a、b两点的电势差;计算式为uab=wab/q;

【问:离心力是什么力?】

答:在一些资料中见到的离心力,确切来说并不是力,离心力而是一种外在的表现效果。

物体在做圆周运动,尤其是高速圆周运动的时候,需要外界提供强大的向心力,一旦物体所受到的外力不足以支撑自身圆周运动所需向心力时,就有离心的趋势,俗称离心力。

【问:遇到多过程问题应如何处理?】

答:仔细审题,观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。

分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件,如物体的受力情况、状态参量等,以便运用相应的物理公式与性质逐个进行研究。

至于过程之间的联系,则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找。

以上双子星运动是怎么一回事儿?由小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题:想自学学习物理,有什么学习方法能提升效率?

答:可以去网上找物理学习的视频自己学习,把握每一章的重点、难点、易错点。因为新知识如果自己去看的话很难有一个系统的把握,也抓不住重点,效率比较低。跟着视频学习过之后自己再把学过的内容梳理一遍,需要理解和记忆一定要掌握熟练,然后进行练习巩固。同时准备一个错题本,把平时练习做错的题认真整理总结,经常拿出来复习巩固。

问题:基础没学好,现在想补上来该从哪几方面来学。

答:课前做好预习,课上紧跟老师的进度学习新知识,在课堂上做好笔记,把课上没有听懂的内容赶紧记下来,课下及时的请教老师或者同学把问题解决掉。在学习新知识时如果遇到以前学过但没有掌握的知识时,用笔记记下来,然后课下抽时间解决掉。在学习时我建议你从基础入手,把每一个物理量的定义、表达式、性质、单位等都理解掌握,把该记的公式记牢固,然后课下有掌握不牢固的地方复习巩固之后及时的做题巩固,平时进行大量的练习,通过练习来提高知识的熟练度。

问题:物理题海战术真的有效吗?

答:真实有效!前提要做没有做过的题或者是针对某个没有掌握的知识点的题,从题中学习分析问题的方法和一些简便的解题技巧,还有就是对知识熟练度进行巩固提升。

问题:上课老师讲的好像都听得懂,就是考试不知道做?

答:老师讲的是老师的思路,听的时候虽然能听懂,但是由于自己没有独立思考,所以思维练不上去,看别人做事情,不代表自己就会做,平时练习的时候一定要静下来心来思考,如果做不出来询问老师的时候一定要把自己的想法说出来,让老师给你指出具体哪个位置分析不正确。


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