逍遥学能 2018-03-27 21:32
在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
问题和答复如下：
【问：哪些情况下可以用动量守恒定律来解题？】
答：动量守恒定律的应用是有前提的，其条件是系统在研究的方向上不受外力，只有内部“彼此之间的力”作用引起动量的“转移”。
碰撞过程，人船模型，弹簧连接的两球，子弹穿透木块等等，在这系情况下，系统整体的动量都是守恒的。
【问：如何测量分子的直径？】
答：原理：把油滴滴在水面上，油会逐渐水面上散开，形成单分子油膜。
如果把分子看成球形，单分子油膜的厚度就可以认为等于油分子的直径。
事先测出油滴的体积，再测出油膜的面积，两者做除法运算，即可算出油分子的直径。
【问：紫光具有哪些特点？】
答：相对红光而言，紫光的频率更大，光子的能量也更大，折射率大。
紫光，特别是紫外线具有比较强的化学效应，典型的应用是：消毒杀菌灯，验钞机。
【问：静电感应怎么产生的？】
答：把导体放在强度为e的电场中，导体内的自由电子在电场力的作用下，会逆电场方向运动。
这样，导体的负电荷分布在一边，正电荷分布在另一边，自身产生的e会与外界的e抵消，使得导体内电荷处于平衡态，这就是静电感应现象。
【问：物理题涉及多个过程，如何分析？】
答：仔细审题，搞懂题意，观察各个过程的特征和寻找过程间的联系是求解多过程问题的关键。
分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件，开始时刻特点与结束时刻特点，如物体的受力情况、运动状态等，以便运用相应的物理公式与性质，针对此过程逐来研究。
过程之间的关联，大家可以从物体运动的速度、位移、时间、加速度等方面去寻找。
以上哪些情况下可以用动量守恒定律来解题？由小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。
大家应该能够感觉得到，平时练习的题目很多都差不多的，因为高中物理知识点本身数量有限。所以，我们要多进行反思总结，要保证之前所做过的题目不再错。因为在高考的时候，物理试卷上的题目在平时的时候都做过，而且做过不止一遍。如果真正能够做好反思总结的话，那么物理得满分也是很轻松的。
说实话，现在的物理考试并没有很难的题目，至多是和生活实际相联系一下下。而联系实际的题目往往也并不太难，只不过没读题目就吓倒了一批人。物理考试至少有百分之七八十的题目属于简单或中等题，所以对于大多数人来说，重点还是打好基础，做好简单中等题;再说，也只有这些题做好了，才有时间和能力去做所谓的难题。再提醒各位一句：所谓中等难度题，就是稍微复杂一些的简单题而已。